Sciences de l’éducation et de la formation

Dernier ajout : 12 mars 2020.


Depuis quelques années, grâce notamment aux travaux de Michel Alhadeff-Jones, les sciences de l’éducation et de la formation ont intégré la notion de rythme dans leur approche. Les rythmes structurent les parcours de vie et les récits qui en sont faits. Ils sont au fondement des éventuels processus d’émancipation qui se mettent en marche grâce à l’éducation et à la formation.


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